Hoàn thiện hồ sơ dự án Luật Nhà giáo đúng tiến độ
Bộ trưởng Bộ GD&ĐT đề nghị Ban soạn thảo cần tiếp tục chủ động, bám sát kế hoạch để hoàn thành các công việc, nhiệm vụ đúng tiến độ, không chủ quan. Trong đó, ưu tiên số 1 là tiếp thu, giải trình ý kiến đại biểu Quốc hội thảo luận tại Kỳ họp thứ 8.
Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn chủ trì buổi sơ kết - Ảnh: MOET.
Chiều 2/12, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn chủ trì cuộc sơ kết soạn thảo Luật Nhà giáo giai đoạn 1.
Theo báo cáo của Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục - cơ quan thường trực soạn thảo Luật Nhà giáo, việc lập đề nghị xây dựng Luật Nhà giáo được thực hiện từ tháng 12/2021 đến thàng 6/2024 và được Bộ GD&ĐT triển khai khẩn trương, nghiêm túc, tạo cơ sở bước đầu quan trọng để xây dựng Luật khi được Ủy ban Thường vụ Quốc hội đồng ý bổ sung vào chương trình xây dựng luật, pháp lệnh năm 2024.
Trong thời gian từ tháng 5/2024 đến tháng 10/2024, Bộ GD&ĐT đã tập trung tối đa lực lượng, khẩn trương, nghiêm túc triển khai các bước trong quy trình soạn thảo Luật Nhà giáo theo quy định của Luật ban hành văn bản quy phạm pháp luật.
Với thời gian 15 tháng kể từ khi Chính phủ chính thức thông qua đề nghị xây dựng Luật Nhà giáo, hơn 4 tháng kể từ khi Quốc hội có Nghị quyết chính thức bổ sung dự án Luật Nhà giáo vào chương trình xây dựng luật, pháp lệnh, Bộ GD&ĐT đã tập trung tối đa các nguồn lực để nghiên cứu, soạn thảo, góp ý, hoàn thiện hồ sơ dự án Luật Nhà giáo đúng quy trình, đầy đủ thủ tục, đảm bảo tiến độ, chất lượng, được Quốc hội xem xét cho ý kiến lần đầu và đánh giá cao về sự chuẩn bị chu đáo, nghiêm túc.
Từ những kinh nghiệm triển khai dự án Luật Nhà giáo giai đoạn 1, ông Vũ Minh Đức, Cục trưởng Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục cho biết, thời gian tới sẽ tiếp tục hoàn thiện hồ sơ dự án Luật Nhà giáo. Trong đó, có việc tiếp thu, giải trình ý kiến của 127 đại biểu Quốc hội tại Kỳ họp thứ 8, Quốc hội khoá XV. Đồng thời, tiếp tục bổ sung, lãm rõ một số nội dung trong dự thảo Luật; hoàn thiện báo cáo đánh giá tác động; cập nhật, hoàn thiện các văn bản hướng dẫn thi hành để đảm bảo tính đồng bộ, khả thi khi Luật Nhà giáo được thông qua.
Đối với nhiệm vụ thời gian tới, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Phạm Ngọc Thưởng cho rằng cần chủ động phối hợp với Ủy ban Văn hoá, Giáo dục của Quốc hội để hoàn thiện, tinh chỉnh tốt nhất dự thảo Luật; tiếp tục đánh giá tác động nguồn lực thực hiện; cập nhật nội dung quản lý nhà nước về nhà giáo…
Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn ghi nhận, cảm ơn đội ngũ chuyên gia đã đem kinh nghiệm, trí tuệ, tâm huyết cùng đồng hành trong suốt quá trình xây dựng Luật Nhà giáo - Ảnh: MOET.
Phát biểu tại cuộc sơ kết, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn ghi nhận, cảm ơn đội ngũ chuyên gia đã đem kinh nghiệm, trí tuệ, tâm huyết cùng đồng hành trong suốt quá trình xây dựng Luật Nhà giáo; đánh giá cao nỗ lực của lãnh đạo, chuyên viên Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục - đơn vị được giao chủ trì xây dựng dự thảo Luật Nhà giáo, cùng sự phối hợp chặt chẽ của các đơn vị.
Thời gian tới, Bộ trưởng đề nghị Ban soạn thảo cần tiếp tục chủ động, bám sát kế hoạch để hoàn thành các công việc, nhiệm vụ đúng tiến độ, không chủ quan. Trong đó, ưu tiên số 1 là tiếp thu, giải trình ý kiến đại biểu Quốc hội thảo luận tại Kỳ họp thứ 8. Đồng thời, lưu ý về công tác phối hợp chặt chẽ với các bộ, ngành, đơn vị liên quan và tiếp tục truyền thông lan toả về dự án Luật Nhà giáo.
