Kỳ thi Tốt nghiệp THPT 2026: Giữ ổn định tổng thể, điều chỉnh quy trình tổ chức

Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) cho biết Kỳ thi Tốt nghiệp THPT năm 2026 sẽ tiếp tục được tổ chức theo hướng ổn định, đồng thời điều chỉnh một số nội dung về quy trình và kỹ thuật tổ chức nhằm đáp ứng yêu cầu quản lý trong giai đoạn mới.

Bộ GD&ĐT vừa công bố Dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung Quy chế thi tốt nghiệp THPT, trong đó tập trung hoàn thiện các quy định liên quan đến công tác thanh tra, kiểm tra, phúc khảo bài thi và ứng dụng công nghệ thông tin trong toàn bộ quy trình tổ chức kỳ thi.

Theo dự thảo, những điều chỉnh được xây dựng trên cơ sở phù hợp với việc sắp xếp tổ chức bộ máy, mô hình chính quyền địa phương hai cấp và việc kiện toàn hệ thống thanh tra theo hướng thống nhất. Qua đó, các khâu tổ chức thi được tinh gọn, rõ trách nhiệm và thuận lợi hơn cho các địa phương trong quá trình triển khai.

Điều chỉnh một số nội dung Kỳ thi Tốt nghiệp THPT 2026 (Ảnh: Báo Chính phủ)

Một trong những nội dung đáng chú ý là việc hoàn thiện quy trình phúc khảo bài thi. Theo định hướng sửa đổi, các bài thi có chênh lệch điểm đáng kể so với kết quả đã công bố sẽ được xem xét điều chỉnh, đồng thời bắt buộc tổ chức đối thoại chuyên môn giữa các giám khảo ở các vòng chấm. Quy định này nhằm nâng cao tính minh bạch, hạn chế sai sót và bảo đảm quyền lợi của thí sinh.

Cùng với đó, Bộ GD&ĐT tiếp tục đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác tổ chức thi, đặc biệt ở các khâu quản lý dữ liệu, truyền nhận thông tin và xử lý kết quả. Việc số hóa quy trình được kỳ vọng sẽ rút ngắn thời gian xử lý, giảm bớt các khâu thủ công và nâng cao độ chính xác, an toàn trong kỳ thi.

Theo Bộ GD&ĐT, các điều chỉnh kỹ thuật và quy trình lần này không làm thay đổi bản chất của Kỳ thi Tốt nghiệp THPT, mà hướng tới việc hoàn thiện cách thức tổ chức, phù hợp hơn với điều kiện thực tiễn và yêu cầu quản lý hiện nay.

Về thời gian tổ chức, Kỳ thi Tốt nghiệp THPT năm 2026 dự kiến diễn ra trong hai ngày 11 và 12/6, sớm hơn so với năm trước, nhằm tạo thuận lợi cho công tác tuyển sinh của các cơ sở giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp và kế hoạch năm học của các địa phương.