Thống nhất, đồng tình cao những điểm mới trong công tác tuyển sinh năm 2025

14:06, 29/03/2025

Sáng 29/3, Bộ GD&ĐT tổ chức Tổng kết đánh giá công tác tuyển sinh năm 2024, triển khai công tác tuyển sinh năm 2025 khối đại học, cao đẳng.

Thứ trưởng Hoàng Minh Sơn chủ trì Hội nghị công tác tuyển sinh năm 2025.

Công tác tuyển sinh 2024 ổn định

Hội nghị Tổng kết đánh giá công tác tuyển sinh năm 2024, triển khai công tác tuyển sinh năm 2025 khối đại học và cao đẳng sư phạm diễn ra tại Trường Đại học Hàng hải Việt Nam (TP Hải Phòng).

Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Hoàng Minh Sơn chủ trì Hội nghị. Cùng dự có lãnh đạo Vụ, Cục thuộc Bộ GD&ĐT; đại diện lãnh đạo, cán bộ tuyển sinh của các trường đại học, cao đẳng trong cả nước.

Đại biểu tham dự Hội nghị.

Hội nghị tổng kết, đánh giá kết quả đạt được cũng như những thuận lợi, khó khăn trong công tác tuyển sinh năm học 2024; triển khai công tác tuyển sinh năm 2025 và định hướng tổ chức tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2026.

Tại Hội nghị, ông Nguyễn Anh Dũng - Phó Vụ trưởng Vụ Giáo dục Đại học báo cáo công tác tuyển sinh năm 2024. Theo đó, công tác tuyển sinh năm học vừa qua đảm bảo an toàn, minh bạch, đúng quy chế; đột phá trong chuyển đổi số mang lại kết quả khả quan, hiệu quả. Tỷ lệ thí sinh dự thi, trúng tuyển, nhập học tăng lên. Điều này phản ánh rõ nét chất lượng giáo dục của trường đại học, cao đẳng.

Năm 2024, kết quả tuyển sinh dựa trên các phương thức: Thi đánh giá năng lực, đánh giá tư duy; Xét kết quả thi tốt nghiệp THPT; Xét tuyển thẳng theo Đề án của cơ sở đào tạo; Xét kết quả học tập tại bậc THPT; Xét kết hợp giữa tuyển thẳng theo Đề án và các phương thức khác; Các phương thức khác (gồm 12 phương thức).

Hội nghị phân tích, đánh giá, đối sánh kết quả nhập học theo từng phương thức.

Vụ Giáo dục Đại học báo cáo công tác tuyển sinh năm 2024.

Bộ GD&ĐT thông tin, tỷ lệ nhập học đối với ngành sư phạm tại các trường đại học, cao đẳng năm 2024 là 95,43%, tăng hơn so với năm 2023. Hội nghị cũng phân tích những bất cập, không hiệu quả của việc xét tuyển sớm; tỷ lệ nhập học cao đẳng, đại học, thí sinh tốt nghiệp theo 6 vùng; số thí sinh trong vùng nhập học và nhập học các trường trong vùng...

Theo đánh giá, công tác tuyển sinh năm 2024 còn tồn tại một số khó khăn, hạn chế như: Khó tuyển ngành sư phạm, nhiều địa phương không đặt hàng đào tạo, chậm báo nhu cầu đào tạo giáo viên; Xét tuyển sớm gây nhầm lẫn, không đảm bảo công bằng giữa các phương thức xét tuyển; Sai sót ưu tiên của thí sinh; Một số phương thức xét tuyển không hiệu quả; Xét tuyển vượt chỉ tiêu...

Điểm mới trong công tác tuyển sinh năm 2025

Lãnh đạo Vụ Giáo dục Đại học thông tin về công tác tuyển sinh năm 2025. Cụ thể, Thông tư số 06/2025, Bộ GD&ĐT quy định: Không còn xét tuyển sớm; Phải dùng kết quả học tập của cả năm lớp 12 để xét tuyển; công khai quy tắc quy đổi tương đương điểm trúng tuyển; Không giới hạn số tổ hợp xét tuyển; sử dụng chứng chỉ ngoại ngữ phù hợp để quy đổi thành điểm môn ngoại ngữ trong xét tuyển; Tổng điểm cộng không vượt quá 10% mức điểm tối đa của thang điểm xét tuyển; Thí sinh trúng tuyển thẳng phải đăng ký nguyện vọng xét tuyển trên hệ thống và xác nhận nhập học.

Thứ trưởng Hoàng Minh Sơn nhấn mạnh những điểm mới của Thông tư 06/2025.

Để công tác tuyển sinh năm 2025 đạt hiệu quả, Bộ GD&ĐT tăng cường công tác truyền thông; tiếp tục ứng dụng công nghệ thông tin; sớm hoàn thiện quy trình và rút ngắn thời gian tuyển đợt 1.

Bộ GD&ĐT dự kiến kế hoạch tuyển sinh năm 2025. Cụ thể, phía Bộ GD&ĐT, sẽ công bố ngưỡng bảo đảm chất lượng đầu vào với khối ngành đào tạo giáo viên, sức khoẻ ngày 21/7; Từ 13/8- 17h ngày 20/8 tổ chức xử lý nguyện vọng xét tuyển.

Kế hoạch tuyển sinh với các cơ sở đào tạo, từ ngày 15/6- 22/8: Hoàn thành cập nhật thông tin tuyển sinh vào hệ thống; Hoàn thành công tác xét tuyển thẳng cập nhật lên hệ thống; Tải dữ liệu, thông tin xét tuyển, tổ chức xét tuyển; Hoàn thành thông báo thí sinh trúng tuyển đợt 1. Từ tháng 9 đến tháng 12/2025, xét tuyển bổ sung.

Kế hoạch tuyển sinh với các Sở GD&ĐT, từ ngày 21/4 - 20/7: Hoàn thành việc rà soát, cập nhật cơ sở dữ liệu ưu tiên theo khu vực, đối tượng; Xác nhận khu vực ưu tiên, đối tượng ưu tiên cho thí sinh; Hoàn thành nhập và rà soát kết quả điểm học tập, THPT trên cơ sở dữ liệu; Cấp tài khoản bổ sung cho các thí sinh (đã tốt nghiệp THPT, trung cấp) chưa có tài khoản đăng ký xét tuyển.

Với thí sinh, từ trước ngày 15/7 - tháng 9/2025: Thực hành đăng ký nguyện vọng xét tuyển; Đăng ký, điều chỉnh nguyện vọng; Nộp lệ phí xét tuyển trực tuyến; Hoàn thành xác nhận nhập học trực tuyến đợt 1; Đăng ký xét tuyển các đợt tiếp theo.

Bộ GD&ĐT lưu ý một số nội dung như: Đăng ký hưởng chính sách ưu tiên của thí sinh; Quy định đối với các cơ sở đào tạo tổ chức kỳ thi độc lập để xét tuyển hoặc cung cấp kết quả thi cho các cơ sở đào tạo để xét tuyển; Cập nhật cơ sở dữ liệu ngành; Hướng dẫn thí sinh đăng ký xét tuyển....

Các đại biểu đóng góp ý kiến xung quanh công tác tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2025.

Tại Hội nghị, nhiều ý kiến đồng tình, đóng góp, cũng như bày tỏ một số băn khoăn cần giải đáp trong công tác tuyển sinh năm 2025.

Trước hết, đại biểu đồng tình với việc bỏ tuyển sinh sớm, không giới hạn số tổ hợp xét tuyển... Tuy nhiên, nhiều ý kiến mong muốn, Bộ GD&ĐT sớm thống nhất khung nguyên tắc quy đổi điểm; sớm cung cấp dữ liệu để các cơ sở đào tạo phân tích, tránh sai sót....

Phát biểu tổng kết Hội nghị, Thứ trưởng Hoàng Minh Sơn đánh giá cao kết quả công tác tuyển sinh năm 2024 và nhấn mạnh những điểm mới của Thông tư 06/2025, Bộ GD&ĐT về công tác tuyển sinh năm 2025. Đồng thời ghi nhận những ý kiến thống nhất, phối hợp hiệu quả nghiêm túc của các cơ sở đào tạo trong việc thực hiện quy chế mới.

Nhiều ý kiến băn khoăn của các cơ sở đào tạo về chỉ tiêu xét tuyển, phương thức tuyển sinh, quy tắc quy đổi điểm... đã được lãnh đạo Bộ GD&ĐT phân tích, làm rõ.

Ghi nhận ý kiến của các đại biểu về: Hướng dẫn cụ thể các tổ hợp môn xét tuyển; điểm cộng, điểm ưu tiên; phương thức, cách thức hướng dẫn xét tuyển; phương thức quy đổi..., Thứ trưởng Hoàng Minh Sơn yêu cầu các Cục, Vụ của Bộ GD&ĐT lắng nghe làm căn cứ để hoàn thiện hướng dẫn đảm bảo nguyên tắc đề ra trong quy chế tuyển sinh.