TPHCM tính phương án chỗ học cho tuyển sinh đầu cấp năm 2027
Trước mùa tuyển sinh đầu cấp năm học 2027-2028, TPHCM yêu cầu các địa phương xác định sớm số trẻ vào lớp 1, học sinh vào lớp 6 và khả năng tiếp nhận của từng trường, qua đó chủ động điều tiết tại những khu vực có nguy cơ quá tải.
Bài toán chỗ học cho năm học 2027-2028 được TPHCM đặt ra ngay từ khâu chuẩn bị dữ liệu. Theo hướng dẫn mới của Sở GD&ĐT, UBND phường, xã, đặc khu phải rà soát quy mô học sinh trong độ tuổi tuyển sinh, đối chiếu thông tin cư trú và đánh giá năng lực trường lớp trước khi xây dựng phương án tuyển sinh.
Cách làm này nhằm giúp địa phương dự báo sát hơn nhu cầu thực tế, thay vì chỉ căn cứ vào số liệu tuyển sinh của năm trước. Kết quả rà soát cũng là cơ sở để phân bổ học sinh, sử dụng phòng học và điều tiết giữa các trường trong trường hợp một số khu vực có lượng học sinh tăng cao.
Theo Sở GD&ĐT, dữ liệu cần được cập nhật từ nhóm trẻ chuẩn bị vào lớp 1 và học sinh lớp 5 chuẩn bị chuyển cấp. Các trường có trẻ lớp Lá, học sinh lớp 5 phải kiểm tra, bổ sung và xác thực thông tin trước khi dữ liệu được đưa vào hệ thống tuyển sinh.
Một trong những căn cứ quan trọng là nơi ở hiện tại của học sinh. Thông tin này được xác định thông qua dữ liệu VNeID, nhằm bảo đảm danh sách tuyển sinh phản ánh đúng số trẻ đang sinh sống trên từng địa bàn. Thành phố cũng yêu cầu dữ liệu phải đầy đủ, chính xác và được cập nhật đúng thời hạn trên hệ thống tuyển sinh trực tuyến.

TPHCM yêu cầu rà soát dữ liệu, bảo đảm đủ chỗ học lớp 1, lớp 6 (Ảnh internet)
Khu vực đông dân phải tính trước phương án điều tiết
Không chỉ đếm số lượng học sinh, các địa phương phải đối chiếu với khả năng đáp ứng của mạng lưới trường công lập. Cơ sở vật chất, số phòng học, đội ngũ giáo viên và chỉ tiêu tiếp nhận của từng trường sẽ được đưa vào quá trình tính toán.
Những nơi dân cư tập trung đông, áp lực tuyển sinh lớn hoặc chưa có trường THCS cần được rà soát riêng. Nếu năng lực tiếp nhận của một địa bàn không đáp ứng đủ nhu cầu, địa phương có thể phối hợp với các phường, xã lân cận và Sở GD&ĐT để đề xuất phương án phân bổ phù hợp.
Việc tổ chức tuyển sinh theo khu vực cũng được tính đến theo hướng linh hoạt hơn, phù hợp với đặc điểm dân cư và hệ thống trường học thực tế. Mục tiêu là hạn chế tình trạng một số trường phải tiếp nhận quá đông trong khi những cơ sở khác vẫn còn khả năng đáp ứng.
Đây cũng là vấn đề thành phố đã đặt ra trong công tác tuyển sinh những năm gần đây. Trong kỳ tuyển sinh 2026-2027, dữ liệu nơi ở hiện tại và hệ thống phân bổ học sinh đã được sử dụng để xác định trường phù hợp, trong đó ưu tiên việc phân bổ theo địa bàn cư trú và khả năng tiếp nhận.

TP.HCM hướng đến đảm bảo đủ lớp và trường cho học sinh trong năm học 2027 (Ảnh internet)
Sau tuyển sinh vẫn phải rà lại học sinh chưa có chỗ
Bên cạnh khâu dự báo, Sở GD&ĐT yêu cầu các địa phương tiếp tục theo dõi kết quả sau khi tuyển sinh hoàn tất. Các trường phải cập nhật tình hình nhập học lên hệ thống, đồng thời tổng hợp những trường hợp chưa nhập học hoặc chưa được bố trí chỗ học.
Danh sách này sẽ được địa phương phối hợp với Sở GD&ĐT rà soát để có phương án xử lý, với mục tiêu bảo đảm học sinh trong độ tuổi trên địa bàn đều được bố trí chỗ học trong năm học 2027-2028.
Đối với các trường có phương thức tuyển sinh riêng như trường năng khiếu thể dục thể thao, phổ thông dân tộc nội trú hoặc trường công lập có xét tuyển THPT, việc tuyển sinh vẫn phải căn cứ chỉ tiêu được phê duyệt và thực hiện đúng đối tượng, phương thức, thời gian theo kế hoạch.
Sở GD&ĐT đồng thời yêu cầu các đơn vị bảo đảm công khai, minh bạch trong tuyển sinh và tạo điều kiện thuận lợi cho học sinh, phụ huynh. Việc ứng dụng dữ liệu cư trú và hệ thống tuyển sinh trực tuyến tiếp tục được sử dụng để giảm khâu xử lý thủ công, đồng thời giúp cơ quan quản lý có cơ sở điều chỉnh phương án khi số lượng học sinh thực tế biến động.
Với việc chuẩn bị dữ liệu từ sớm, TPHCM đang chuyển trọng tâm của tuyển sinh đầu cấp sang khâu dự báo nhu cầu và năng lực đáp ứng của từng địa bàn. Đây là cơ sở để thành phố tính toán chỗ học lớp 1, lớp 6 trước khi bước vào mùa tuyển sinh năm học 2027-2028.
