Hoàn thành Đại học trong 3 năm, tân cử nhân UET ghi dấu ấn với công bố khoa học

Hoàn thành chương trình đại học trong 3 năm, có công bố khoa học, đạt giải tại các cuộc thi lập trình và tham gia làm việc tại doanh nghiệp ngay từ khi còn là sinh viên, Phạm Ngọc Hải Dương là một trong những gương mặt tiêu biểu của thế hệ sinh viên công nghệ chủ động học tập và phát triển chuyên môn.

                                        Hải Dương trong ngày đầu tiên đến nhập học tại UET. Ảnh UET

Kết hợp học tập, nghiên cứu và trải nghiệm thực tiễn

Hoàn thành chương trình đại học trong ba năm với điểm trung bình tích lũy (GPA) 3,77/4,0, khóa luận tốt nghiệp đạt 9,3/10, Phạm Ngọc Hải Dương – tân cử nhân tốt nghiệp xuất sắc ngành Khoa học máy tính, Khoa Công nghệ thông tin, Trường Đại học Công nghệ (Đại học Quốc gia Hà Nội) – ghi dấu ấn với nhiều thành tích nổi bật trong học tập, nghiên cứu khoa học và hoạt động chuyên môn.

Từng là học sinh chuyên Tin Trường THPT Chuyên Khoa học Tự nhiên, Hải Dương lựa chọn theo học ngành Khoa học máy tính với định hướng phát triển chuyên sâu trong lĩnh vực công nghệ. Trong quá trình học tập, Dương chủ động xây dựng kế hoạch học tập, tham gia nghiên cứu khoa học và các cuộc thi chuyên môn, đồng thời tích cực tìm kiếm cơ hội trải nghiệm tại doanh nghiệp.

                      Hải Dương giành Giải nhất Cuộc thi thử thách lập trình năm 2025 của Viettel. Ảnh UET           

Từ khóa luận đến công bố khoa học

Một trong những dấu ấn nổi bật của Hải Dương là khóa luận về bài toán gán nhãn đồ thị được phát triển thành công bố khoa học. Bên cạnh đó, Dương tham gia chương trình Viettel Digital Talent và đảm nhiệm vị trí DevOps Engineer tại Viettel Networks, qua đó tích lũy kinh nghiệm thực tiễn trong môi trường công nghệ.

Ngoài thành tích học tập, Hải Dương còn đạt Giải Nhất Viettel Programming Challenge 2025 và Giải Ba SOICT 2025 Competition. Sau khi tốt nghiệp, Dương tiếp tục theo học chương trình AI Engineering tại VinUniversity và dự định học bậc thạc sĩ ngành Khoa học máy tính tại Trường Đại học Công nghệ.

"Sự chủ động trong học tập, nghiên cứu và tìm kiếm cơ hội trải nghiệm là yếu tố quan trọng giúp sinh viên phát triển năng lực chuyên môn." – Phạm Ngọc Hải Dương chia sẻ.

                                                         Hải Dương trong ngày tốt nghiệp. Ảnh UET

Phát triển nguồn nhân lực công nghệ từ giảng đường

Theo Hải Dương, việc kết hợp giữa học tập, nghiên cứu khoa học và trải nghiệm thực tiễn không chỉ giúp sinh viên củng cố kiến thức chuyên môn mà còn nâng cao khả năng thích ứng với yêu cầu của doanh nghiệp. Hành trình của tân cử nhân Khoa học máy tính cũng phản ánh xu hướng đào tạo gắn với nghiên cứu và thực tiễn, góp phần chuẩn bị nguồn nhân lực chất lượng cao cho lĩnh vực công nghệ thông tin trong bối cảnh chuyển đổi số.