Thống nhất, đồng tình cao những điểm mới trong công tác tuyển sinh năm 2025
14:06 29/03/2025
Sáng 29/3, Bộ GD&ĐT tổ chức Tổng kết đánh giá công tác tuyển sinh năm 2024, triển khai công tác tuyển sinh năm 2025 khối đại học, cao đẳng.
Gặp gỡ “chiến thần Giải tích” Trường Đại học CMC: Từ niềm đam mê Toán học đến những thành tích đáng nể
10:56 29/03/2025
“Học tập là hành trình không ngừng tìm tòi, sáng tạo vì kiến thức không bao giờ là đủ”. Đó là triết lý mà Đoàn Hoàng Quân (sinh viên Khóa 2, lớp 23CS2, ngành Khoa học Máy tính) vô cùng tâm đắc. Là thành viên đội tuyển Olympic toán học đầu tiên của Trường Đại học CMC tham gia tranh tài tại Kì thi Olympic Toán học toàn quốc, cậu bạn đã xuất sắc giành Giải Nhì môn Giải tích tại cuộc thi trí tuệ danh giá này.
Bộ Giáo dục và Đào tạo chỉ đạo tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh đầu cấp năm 2025
21:02 28/03/2025
Ngày 28/3, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tổ chức Hội nghị triển khai công tác tuyển sinh đầu cấp, tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT và đánh giá việc thực hiện Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT. Đây là năm đầu tiên thực hiện Thông tư 30/2024/TT-BGDĐT về quy chế tuyển sinh THCS và THPT, đồng thời cũng là năm đầu tiên áp dụng Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 vào kỳ thi tốt nghiệp THPT.
Bình dân học vụ số - nền tảng cho sự phát triển trong kỷ nguyên số
13:51 27/03/2025
Trong bối cảnh chuyển đổi số đang trở thành xu thế tất yếu, việc phổ cập tri thức số cho toàn dân đóng vai trò quan trọng trong việc thu hẹp khoảng cách số, nâng cao năng lực cạnh tranh quốc gia và đảm bảo không ai bị bỏ lại phía sau. Phong trào "Bình dân học vụ số" ra đời với mục tiêu giúp người dân, đặc biệt là những đối tượng ít có điều kiện tiếp cận công nghệ, có thể nắm bắt và làm chủ công nghệ số, từ đó tham gia sâu hơn vào nền kinh tế số, xã hội số.
Khởi động mùa 4 cuộc thi khởi nghiệp sinh viên - “UDA Startup Innovation 2025”
15:31 26/03/2025
Với chủ đề “UDA Startup Innovation 2025”, ngày 25/3/2025, cuộc thi khởi nghiệp lần thứ 4 do Đại học Đông Á tổ chức, dành cho sinh viên ở tất cả các khối ngành, trong đó các dự án khởi nghiệp được chia ở 3 lĩnh vực ứng dụng cao gồm: kỹ thuật, thương mại - dịch vụ và y tế - sức khỏe...
Bồi dưỡng kỹ năng số cho nhà giáo: Rút ngắn khoảng cách bằng tự học
14:08 26/03/2025
Ứng dụng công nghệ thông tin trong giáo dục đem lại điều mới mẻ cho giáo viên và học sinh.
Đến năm 2030, Đại học Bách khoa Hà Nội ươm tạo ít nhất 10 doanh nghiệp spin-off, start-up
14:03 26/03/2025
Phát triển Đại học Bách khoa Hà Nội thành cơ sở giáo dục đại học hiện đại, thuộc nhóm hàng đầu châu Á trong lĩnh vực kỹ thuật và công nghệ.
Đòi hỏi ngày càng cao về đổi mới sáng tạo, chuyển đổi số trong giáo dục
13:24 26/03/2025
Sáng 26/3, Ban chỉ đạo Phát triển KHCN, đổi mới sáng tạo, chuyển đổi số, cải cách hành chính, Đề án 06 của Bộ GD&ĐT họp phiên đầu tiên.
Thúc đẩy chuyển giao công nghệ trong các cơ sở giáo dục đại học
18:16 25/03/2025
Các đại biểu đến từ các cơ sở giáo dục đánh giá tầm quan trọng của hoạt động chuyển giao công nghệ nhằm tạo ra sản phẩm công nghệ ưu tiên.
Công bố kế hoạch tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025
14:11 24/03/2025
Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Công văn số 1239 về việc hướng dẫn một số nội dung tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông (THPT) năm 2025. Đây là kỳ thi quan trọng, đánh dấu bước ngoặt trong quá trình học tập của học sinh lớp 12 trên toàn quốc.
9 đại học của Việt Nam được xếp hạng nhóm ngành thế giới
09:43 24/03/2025
Các nhóm có xếp hạng đại học Việt Nam bao gồm: Kinh doanh và kinh tế, Khoa học máy tính, Nghiên cứu giáo dục, Kỹ thuật, Khoa học sự sống, Y tế và sức khỏe, Khoa học vật lý, Khoa học xã hội.
Học sinh Hà Nội đạt thành tích xuất sắc tại Cuộc thi nghiên cứu khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia
14:50 23/03/2025
Tham dự Cuộc thi nghiên cứu khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia dành cho học sinh trung học cơ sở và trung học phổ thông năm học 2024 - 2025, đoàn học sinh Hà Nội đã đạt thành tích xuất sắc với 2 giải Nhất, 1 giải Nhì, 1 giải Ba, 1 giải Tư và 1 giải Triển vọng.
Bồi dưỡng kỹ năng số cho nhà giáo: Để thầy cô dẫn dắt học sinh thành công dân số
12:01 22/03/2025
Bộ GD&ĐT đã ban hành khung năng lực số cho người học.
Thúc đẩy triển khai dự án “Trung tâm Công nghệ chiến lược Úc - Việt” tại PTIT
16:17 21/03/2025
Trung tâm sẽ trở thành đầu mối kết nối nghiên cứu tiên tiến, thúc đẩy hợp tác song phương giữa Úc, Việt Nam cũng như các nước trên thế giới trong lĩnh vực công nghệ chiến lược như 5G, các giải pháp 6G trong tương lai, an ninh mạng, AI, bán dẫn.
Quy chế tuyển sinh đại học 2025: Những điểm mới cần lưu ý
12:14 21/03/2025
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) vừa ban hành Thông tư 06/2025 sửa đổi, bổ sung quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non, áp dụng từ năm 2025. Những thay đổi này nhằm đảm bảo công bằng, minh bạch và nâng cao chất lượng tuyển sinh.
Viện trưởng Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam làm thành viên Hội đồng kỳ thi đánh giá năng lực Trường Đại học CMC
12:10 21/03/2025
Trong mùa tuyển sinh 2025, Trường Đại học CMC sử dụng thêm một phương thức tuyển sinh mới thông qua Kỳ thi đánh giá năng lực CMC TEST do nhà trường tổ chức. Kỳ thi dự kiến sẽ diễn ra vào ngày 29/3 với khoảng 1000 thí sinh tại 3 điểm thi.
Mở rộng và làm sâu sắc, thiết thực hơn nữa hợp tác về giáo dục đào tạo Việt - Trung
14:04 20/03/2025
Cơ quan GD-ĐT hai nước Việt - Trung cùng mở rộng, làm sâu sắc, thiết thực hơn nữa các hình thức giao lưu, hợp tác về văn hóa, giáo dục, đào tạo, nghiên cứu.
Bộ Giáo dục và Đào tạo giữ nguyên lịch thi tốt nghiệp THPT năm 2025
13:30 20/03/2025
Bộ GD&ĐT quyết định giữ nguyên lịch thi tốt nghiệp THPT năm 2025 vào ngày 26-27/6/2025 như đã công bố.
Triển khai Thông tư 29 về dạy thêm học thêm: Những chuyển biến tích cực
10:27 19/03/2025
Bộ GD&ĐT đã ban hành Thông tư 29/2024/TT-BGDĐT về dạy thêm, học thêm, có hiệu lực từ ngày 14/2/2025. Sau hơn một tháng triển khai, thông tư này đã mang lại nhiều thay đổi quan trọng trong quản lý giáo dục, góp phần định hướng lại cách thức tổ chức dạy và học theo hướng lành mạnh hơn.
AI có thể hỗ trợ việc học mà không làm suy yếu tư duy phản biện?
07:30 17/03/2025
Trong bối cảnh AI tạo sinh đang thay đổi ngành giáo dục, một câu hỏi lớn đã nảy sinh: Liệu công nghệ này có thể hỗ trợ việc học mà không làm suy yếu tư duy phản biện? Câu trả lời nằm ở cách dạy người học sử dụng AI một cách có ý thức.