Góp ý dự thảo Luật Nhà giáo, các chuyên gia, đại biểu Quốc hội tán thành với quy định, không được phát tán, lan truyền thông tin không chính xác về nhà giáo.

Thí sinh và phụ huynh cần theo dõi sát sao các mốc thời gian nói trên để chuẩn bị tốt cho kỳ tuyển sinh năm 2025. Việc chủ động cập nhật thông tin và thực hiện đúng quy trình sẽ giúp các em tăng cơ hội vào được ngành học và trường đại học mong muốn. Những mốc thời gian quan trọng thí sinh cần ghi nhớ.

Ngày 22/5, Đại học Bách khoa Hà Nội công bố phương án quy đổi điểm chuẩn tương đương giữa ba phương thức tuyển sinh đại học chính quy năm 2025, gồm: Xét tuyển tài năng (XTTN), xét tuyển theo điểm kỳ thi Đánh giá tư duy (ĐGTD) và xét tuyển theo điểm thi tốt nghiệp THPT.

Theo Ủy ban Văn hóa và Xã hội của Quốc hội, cần bổ sung 37.375 biên chế giáo viên mầm non trong giai đoạn 2026-2030.

Việc quy định hỗ trợ cho cả người học tại cơ sở giáo dục dân lập, tư thục để thể hiện đầy đủ sự ưu việt của chế độ, đảm bảo tính thực thi thống nhất trong chính sách, công bằng trong tiếp cận giáo dục; khuyến khích phát triển giáo dục ngoài công lập, tăng cường xã hội hóa giáo dục.

Cuộc thi “AI for Good Việt Nam 2025” đánh dấu sự trưởng thành của một thế hệ học sinh Việt Nam sẵn sàng sử dụng AI để giải quyết các vấn đề xã hội, vì một tương lai bền vững, bao trùm và nhân văn.

Cần xây dựng hệ thống thông tin văn bằng, chứng chỉ trên môi trường số và tích hợp trong hệ thống thông tin về quản lý giáo dục - đào tạo quốc gia.

Giai đoạn 2020-2025, các đội tuyển Việt Nam đi dự thi Olympic khu vực và quốc tế đã đem về cho Việt Nam 54 Huy chương Vàng.

Tăng cường huy động nguồn lực và nâng cao hiệu quả đầu tư hiện đại hóa giáo dục đại học là một trong những chính sách sửa đổi Luật Giáo dục đại học.

Sáng ngày 19/5/2025, Trường THPT chuyên Đại học Sư phạm Hà Nội đã tổ chức Lễ gắn biển công nhận đạt chuẩn Quốc gia mức độ 2 và tiếp nhận Phòng thực hành giáo dục STEM do Bộ Khoa học và Công nghệ (KH&CN) trao tặng.

Trung tâm nghiên cứu công nghệ mới trong kinh doanh (CBET) vừa được Đại học RMIT Việt Nam ra mắt với sứ mệnh kết nối nghiên cứu, đổi mới sáng tạo và công nghệ để thúc đẩy chuyển đổi số tại Việt Nam và khu vực ASEAN.

Lần đầu tiên tham gia cuộc thi lập trình quốc tế Codeavour 6.0 tổ chức tại Qatar, học sinh Việt Nam đã xuất sắc giành giải Nhất ở bảng Tiểu học với dự án sáng tạo ứng dụng trí tuệ nhân tạo vào giải quyết vấn đề thực tiễn.

Nguyễn Công Vinh, học sinh lớp 12 chuyên Lý, trường THPT Chuyên Bắc Ninh, đã được UBND tỉnh Bắc Ninh vinh danh vì thành tích xuất sắc giành Huy chương Vàng tại kỳ thi Olympic Vật lý châu Á (APhO) năm 2025.

Theo Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn, Chủ tịch Hồ Chí Minh không chỉ là Anh hùng dân tộc mà còn là nhà giáo dục vĩ đại nhất trong thời hiện đại.

Dự án Thiết kế vi điều khiển RISC-V tích hợp mã hóa cứng hướng đến tiết kiệm năng lượng - Trường ĐH Công nghệ Thông tin (Đại học Quốc gia TPHCM) đạt giải nhất cuộc thi Thiết kế vi mạch cho đô thị thông minh lần 2.

Bộ GD&ĐT Ban hành Quyết định số 1314/QĐ-BGDĐT về Chuẩn chương trình đào tạo về vi mạch bán dẫn trình độ đại học, thạc sĩ (Quyết định 1314).

Sáng ngày 17/5/2025 vừa qua, gần 100 giáo viên cốt cán đến từ các trường Mầm non, Tiểu học, THCS và THPT khác nhau trên địa bàn Hà Nội đã cùng tề tựu trong Khóa tập huấn “AI EmpowerED – Khai mở sức mạnh giáo dục thời AI” do Trường Phổ thông liên cấp Đa Trí Tuệ (MIS) chủ trì tổ chức, và cùng sự đồng hành của các đơn vị giáo dục cũng như EdTech tiêu biểu như: AI Education (đối tác chính thức của Google tại Việt Nam), Học viện STEAM – STEAM Academy, Aptech toàn cầu. Không chỉ đơn thuần là một buổi tập huấn về công nghệ, sự kiện này mang trong mình một mục tiêu lớn lao hơn: cùng nhau kiến tạo một định nghĩa mới về vai trò của người giáo viên trong bối cảnh trí tuệ nhân tạo (AI) đang ngày càng phát triển mạnh mẽ.

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Quyết định số 1314/QĐ-BGDĐT về Chuẩn chương trình đào tạo về vi mạch bán dẫn trình độ đại học, thạc sĩ.

Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành Quyết định số 1280/QĐ-BGDĐT công bố thủ tục hành chính (TTHC) nội bộ trong hệ thống hành chính nhà nước lĩnh vực chế độ, chính sách đối với nhà giáo thuộc phạm vi quản lý của Bộ.

Các cơ sở giáo dục đại học phải bảo đảm có ít nhất 3 doanh nghiệp hoạt động ngành công nghiệp bán dẫn là đối tác chiến lược cùng tham gia xây dựng chương trình, đào tạo, tiếp nhận người học thực tập tại doanh nghiệp...